Halo Bunda, apa kabar? Semoga Anda selalu sehat! Tahukah Bun, disini kita akan membahas salah satu contoh kegiatan mengangkat dan melempar bola untuk terapi meningkatkan kemampuan menulis anak.
Keterampilan apa yang dapat dikembangkan melalui kegiatan mengangkat dan melempar bola ini?
1. Eye Hand Coordination
Yang pertama adalah Eye Hand Coordination, atau biasa disebut koordinasi mata-tangan, yaitu kemampuan sistem visual untuk mengoordinasikan informasi yang diterimanya melalui mata. Informasi yang diterima diperlukan untuk mengendalikan, mengarahkan dan membimbing tangan melalui berbagai tugas. Misalnya seperti menulis atau menangkap bola.
Koordinasi mata tangan menggunakan mata untuk mengarahkan perhatian dan tangan untuk melakukan tugas. Saat itulah mata melacak gerakan tangan dan mengirimkan informasi ke otak. Koordinasi mata tangan yang baik didasarkan pada informasi (diukur dalam milidetik) yang diterima otak dari sinyal yang dikirim oleh mata. Otak kemudian mengoordinasikan gerakan tangan sebagai respons terhadap apa yang perlu dilakukan tangan.
Jika seorang anak memiliki koordinasi mata-tangan yang buruk, anak tersebut mungkin mengalami kesulitan dengan tugas sehari-hari seperti membaca, menulis, dan bergerak. Beberapa hal dapat menyebabkan koordinasi mata-tangan yang buruk, baik bawaan maupun karena cedera.
2. Postural Controle
Yang kedua adalah kontrol postural, yang merupakan gerakan korektif yang diperlukan untuk menjaga pusat gravitasi tetap berada di dalam base of support. Mencapai tujuan ini membutuhkan koordinasi otot rangka, otot sensorik, dan sistem saraf pusat.
Kontrol postural mencakup kontrol atas posisi tubuh dan memiliki fungsi ganda menstabilkan/menyeimbangkan dan mengarahkan/mempertahankan hubungan yang tepat antara bagian tubuh dan antara tubuh dan lingkungan.
Jika Postural kontrol anak baik maka ketahanan dalam posisi menulis yang baik akan terjaga sehingga mampu meningkatkan kemampuan menulis anak.
3. Motor Planning
Yang ketiga adalah perencanaan gerak, yang merupakan bagian dari keterampilan yang membantu kita menggerakkan tubuh kita seperti yang kita inginkan. Ini termasuk ekstremitas atas dan tangan/motorik halus, gerakan tubuh/motorik kasar, gerakan mulut dan lidah/oralmotor, dan gerakan mata/oculomotor. Keterampilan ini digunakan untuk tugas sehari-hari, mulai dari menyikat gigi dan mencuci gigi, lompat tali, membaca dan menulis, menendang atau menangkap bola.
Perencanaan motorik adalah kemampuan untuk memahami, merencanakan, dan melaksanakan perilaku motorik yang terampil dan tidak biasa dalam urutan yang benar dari awal hingga akhir. Ini berasal dari respons sensorik tubuh dan lingkungan, serta bahasa, memori, dan keterampilan kognitif atau berpikir.
Kesimpulan
Oleh karena itu, dengan meningkatkan kemampuan eye hand coordination, control postural dan motor planning melalui latihan, kita berharap dapat membantu meningkatkan kemampuan menulis anak.
Yuk, segera assesment atau deteksi dini anak Anda di klinik hompimpacenter hari ini untuk meningkatkan prestasi anak Anda di sekolah.
Mulai saat ini, tidak akan ada lagi keluhan “anak malas menulis” dan “anak malas belajar”.
Info Konsultasi dan Pendaftaran Layanan Okupasi Terapi untuk meningkatkan kemampuan menulis anak
Klik WA Disini
About Author
